Professora Queila Leite

AD Ipiranga Osasco - 07/09/16  Todos nós somos desafiados diariamente a passar por cima dos obstáculos e a olhar as dificuldades sempre pelo lado positivo, procurando aprender coisas novas com elas. Neste evento do CAPED em Osasco, SP, procurei fazer uma abordagem mais agressiva com os participantes, desafiei-os a encarar  o ofício do professor e as inúmeras variáveis que envolvem a EBD - preguiça, desinteresse, aulas monótonas, falta de recurso e espaço de aula adequados, despreparo do professor, falta de inovação na logística do programa, valores seculares que tanto atraem nossos jovens em contraste com os valores cristãos... - com o olhar de quem quer vencer e fazer a diferença. Obstáculos todos tem, dificuldades também, mas é possível usá-las como trampolim para o futuro de sucesso e de conquistas. Queremos sim, escolas dominicais mais dinâmicas, cheias de alunos enérgicos e felizes, satisfeitos com a qualidade do ensino e almejando serem também  ensinadores da...

Viajamos cerca de 550 km até Birigui,SP e encontramos lá um grupo muito especial, sedento por novidades. Foi uma tarde de sábado muito proveitosa. Lá haviam professores de EBD, Superintendentes, alunos e aspirantes a professores... A Escola Bíblica, um programa muito antigo das igrejas evangélicas, a cada dia se torna mais urgente e contemporânea. Reconhecemos muitas vezes, que embora querendo acertar, erramos, pois em grande parte do tempo nos mostramos enraizados nos velhos padrões de ensino, onde o único que tem voz e vez é o professor. A reflexão acerca dos temas em Educação, nos permitiu perceber que é possível transformar o nosso meio, sim a nossa igreja, os amigos e irmãos que estão à nossa volta, a partir de estratégias de ensino mais ativas  e motivadoras.  A verdade é que a  autêntica aprendizagem ocorre quando o aluno está interessado e se mostra empenhado em aprender, isto é, quando está motivado. Somos nós professores os responsáveis por incentivar o aluno...

https://www.youtube.com/watch?v=N9-6tUdylq4

Mais uma vez nos encontramos amigos e irmãos na AD Ipiranga, para refletirmos sobre o papel do professor na Escola Bíblica Dominical.  Desta feita, analisamos o professor enquanto incentivador do aluno. Em resumo, foi dito: No mundo pragmático em que vivemos, estudar a Bíblia parece não servir para absolutamente nada... porque nessa era pós moderna, procuramos por coisas que nos dêem prazer imediato (hedonismo), nos proporcionem algum prestígio e status social (pragmatismo)... e passar algumas horas lendo a Bíblia parece não atender a esses quesitos... Então o professor se vê diante de uma dilema.. "O que fazer para motivar seus alunos a permanecerem assíduos na EBD¿" Que teoria de aprendizagem adotar? Que métodos e técnicas utilizar? Mas... quando há ser humano envolvido no assunto, não há receita pronta, uma técnica padronizada, segura e infalível para provocar ou gerar a motivação interior para a aprendizagem. Na verdade, a m otivação  é um  i...